期刊级别:省级期刊
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:南京师范大学;南京数学学会
国内刊号:32-1707/O1
国际刊号:1672-1969
主管:江苏省教育厅
主办:南京师范大学;南京数学学会
出版地区:江苏省南京市
发行周期:半月
创刊时间:1987
主管:江苏省教育厅
📚版面字符: 人文社会科学
📑页数: 社会科学II页
🔍查重要求: 中等教育
👉审稿周期:1个月内
收录:2.8865
📌类别:教育
每期发文量:数学之友篇
审稿难度:
《数学之友》杂志创刊于1987年,是由江苏省教育厅主管,南京师范大学和南京数学学会主办的期刊。 《数学之友》栏目设置特色鲜明:学生练习版分课时、分层次、多角度地设置了目标测试题,每课时从“感悟理解”、“思考应用”、“探索发展”、“生成性学习”等逐层提高,适合各层次学生进行针对性训练;教师阅读版则设有“数学教育”、“教学园地”、“思想实验”、“解题探索”、“研究性学习”等板块,是教师展示、交流研究成果的理想领地。
杂志近十年关键词:小学数学,初中数学,核心素养,高中数学,教学策略,教学设计,深度学习,数学教学,课堂教学,解题教学,圆锥曲线,函数,策略,数学核心素养,作业设计,数学思维,数形结合,数学文化,“双减”,三角函数
中等教育, 初等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 数学, 高等教育, 学前教育, 职业教育, 图书情报与数字图书馆, 成人教育与特殊教育, 人物传记, 宏观经济管理与可持续发展, 自动化技术
本刊为:维普收录, 万方收录, 知网收录, NCPSSD(国哲社文献库),第二批认定学术期刊
1.《数学之友》来稿论文务请格式规范、言之有物、有一定的独创性,作者信息要完备姓名、单位、邮编),来稿一般应有参考文献.
《数学之友》参考文献的著录格式参照如下范例:
[1]宁连华,涂荣豹.中国数学基础教育的继承与发展[J].数学教育学报,2012,21 6):6-9.
[2]单蹲.解题研究[M].上海:上海教育出版社,2013.
2.论文录用刊发后,可以在中国期刊网(:NKI).维普数据库及数学之友网站等电子资源库上阅读、查询.
3.《数学之友》本刊反对一稿多投,一经发现,稿件一律不予刊用;来稿一般不退,如果三个月内收不到录用通知请自行处理.
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